Instalando un Sistema Operativo Linux, version facil

La ventaja de los Sistemas Operativos Linux modernos, es que hay algunos, que son muy faciles de instalar.

Computadora

Para hacerlo extrafacil,  vamos a usar una computadora vieja, que aun sirva, y que tenga los siguientes requisitos:

• 2 GB de Memoria RAM
• Disco Duro de al menos 40 GB
• Conectada a Internet por medio de un cable Ethernet
  

Esto significa que hasta computadoras del 2005 pueden servirnos, de preferencia seria bueno que el Disco Duro fuera nuevo, pero no es indispensable, esto es un aprendizaje.

Es muy importante saber si la computadora es de 32 o 64 Bytes, porque eso nos indica cual Sistema es necesario instalar, hay varias formas de hacerlo:

1. Investigar en el manual o en internet cual tipo de computadora es.
2.  Por ensayo y error, usar un Disco de Instalacion de 64 y si marca error, entonces es de 32
3. Entrando al BIOS cuando enciende la maquina y viendo en el apartado de Procesador
   

 Descargar el Sistema Operativo:

Vamos usar Linux Mint, que se descarga de:

https://linuxmint.com/

Elegimos Descargar el que se corresponde con el tipo de Computadora que tenemos, 32 o 64 Bytes, esto suele llevar un par de horas, dependiendo de la velocidad de tu internet.

Una vez descargado, se quema en un DVD pero usando la funcion de Quemar Imagen o Quemar ISO, todos los quemadores modernos lo tienen como una opcion, si no lo quemas así, no correra el Disco de Instalacion

Tambien se puede instalar usando una Memoria USB, para hacerlo ve el articulo aqui:

 https://vivaubuntu.com/instalar-linux-mint-desde-usb/

Instalacion

Ya con el Disco / Memoria USB, con el Sistema Operativo, se sigue el siguiente procedimiento:

1. Se enciende la Computadora, aparece la marca y unas pequeñas letras que indican como se puede entrar al BOOT y al BIOS, cada marca es diferente, por ejemplo, Dell suele requerir apretar la tecla F12 mientras que HP pide la F), para cambiar el encendido de la maquina, antes de que se borre la pantalla inicial, se debe de apretar esa tecla, hay que ser rapido, porque muchas marcas solo dan segundos para hacerlo.
2. Aparece el  menu para elegir que Hardware se va a usar para encender la maquina, se selccion DVD o USB, segun lo que tengas
3. Comienza Linux, se tardara un poco en iniciar todos los recursos, al final aparece esta pantalla
4. Se puede probar el Sistema por un rato, verificando que exista conexion inalambrica, y que todo funciones como deseamos, probando las diferentes aplicaciones que se tienen.
5. Si nos convencio, podemos comenzar la instalacion, dando click en el icono del escritorio.
6. Los pasos de instalacion son muy sencillos, solo hay que seguirlos.
7. Al finalizar la instalacion, el sistema te pregunta si se reinicia, y listo, ya quedo instalado el Sistema Operativo.
   

Computadora ideal para un Estudiante de Matematicas

 Existia la creencia de que la mas moderna computadora es la mejor, pero eso ha dejado de ser cierto, las computadoras actuales estan diseñadas con la idea de que sean desechables, que cada dos años, sea necesario comprar una nueva, el desarrollo se ha detenido y en realidad, desde el 2015 las maquinas no han evolucionado, lo que si lo han hecho son los Sistemas Operativos, y lo han hecho tan bien, que las viejas computadoras ahora son capaces de hacer lo mismo que las mas nuevas, con la ventaja de que pueden ser reparadas y expandidas.

Sistemas Operativos

Windows 10  (y sus antecesores) no da el ancho para estudiar una Licenciatura en Matemáticas,  el principal problema es su poca confiabilidad, su propension a virus y fallas catastroficas, ademas de su lentitud para realizar actividades de altas matematicas, y si esto fuera poco, sus aplicaciones o programas son muchas veces de paga, y bueno, para decirlo sutilmente, no son de lo mejor, los mejores programas estan en Linux, la razon es sencilla, es la herramienta favorita del mundo de la Ciencia y se desarrollan cosas que ni se sueñan en el mundo Windows; son mas modernas, potentes y eficientes, se actualizan todo el tiempo y son las mismas herramientas que se seguiran usando por el resto de la vida, quien aprendio a usar LibreOffice Calc, lo seguira usando por decadas, mientras que Excel sera totalmente diferente la proxima vez que se actualice Windows.

En el Mundo Linux hay muchos Sabores distintos, se les llama distribuciones y uno puede elegir con cual se siente mas comodo,  e incluso hay algunas que estan especificamente dirigidas a estudiantes, como:

1. EDUBUNTU
2. UBERSTUDENT

Las cuales tienen todas las herramientas que un estudiante ha soñado poseer para realizar bien su labor.

Pero las hay tambien especializadas en Matematicas, como

1. FEDORA MATEMATICAS
2. OPEN SUSE CIENTIFICO

O bien se pueden descargar todas las aplicaciones necesarias en un Sistema Basico como:

1. UBUNTU
2. DEBIAN
3. MANJARO
4. ANTIX
5. LXLE

Yo recomiendo que si estas iniciandote en el mundo Linux, instales el Sistema Operativo mas amigable y sencillo:

LINUX MINT

Y despues instalarle todas las aplicaciones que necesites.

Y si tienes una Computadora vieja arrumbada, (de minimo 2 Gb de RAM y 40Gb de Disco Duro), la uses para aprender, le des una limpiada general la repares y le instales alguno de estos sistemas, para que puedas aprender a usarlos, sin gastar nada, porque todos los Sistemas Linux son gratuitos, desarrollados por Centros de Enseñanza, de Investigación y Usuarios.

,Si vas a usar una computadora muy vieja (de 32 Bytes), recomiendo que uses:

LXLE

ANTIX

MX

LINUX MINT 32

En cuanto pueda, hare una entrada explicando como instalar Linux en una computadora.

Yo estoy escribiendo esto en una vieja HP 6735s de alrededor del 2008, equipada con Fedora 33 cientifico y funciona como seda, he aqui mi escritorio.

Evidencias. Sesion 2, Actividad 2

Control de Lectura en Textos Vírtuales.

Use el programa Okular, del Sistema Operativo Linux MX-17, optimizado para Eduación Superior

Ha cambiado el medio, pero el mensaje sigue siendo el mismo, la gran ventaja de la Educación en linea, es la ubicuidad, se puede estudiar en el momento en el que más nos conviene, ya sea por horario de trabajo, por eficiencia o por oportunidad. Aunque tengo mis divergencias sobre que las competencias se adquieran tal y como lo dice el texto, en el sentido tradicional de la palabra, un estudiante competente lo logra a través de esfuerzo y una guía adecuada del profesor, no surge mágicamente, yo provengo del CCH en el que tomamos una materia por todo un semestre, para entrenarnos en el arte de ser autónomos, Aprender a Aprender era el lema de la escuela, y funciona bastante bien.

Yo no estoy de acuerdo en lo que el autor establece en la Página 3, "el proceso educativo se enfoca mas en el aprendizaje que en la enseñanza". porque creo que uno no puede existir sin lo otro, los estudiantes siempre nos hemos enfocado en Aprender y los Profesores en Enseñar, de que tan bien hagan ambos su trabajo, depende el éxito del Proceso Educativo.

Se que en la Pedagogía esta de moda la idea de pares, pero un grupo de alumnos interactuando sin la prescencia de un experto, usualmente no va a ningún lado, más si los temas son complejos, la idea de que el trabajo sea colaborativo es buena, pero debe de fomentarse la unión de los estudiantes, integrarlos en un grupo armonioso  de tal forma que su interacción no solo sea agradable, sino productiva, pero siempre la bajo la vigilancia sabia de un Experto, que usualmente es el profesor.

En la página 4 se crea un modelo mental del estudiante prescencial como alguien que "se limita a recibir explicaciones e indicaciones verbales por parte del docente" y creo que eso sucede en todos los ámbitos, pero usualmente significa que un estudiante es omiso, porque cuando tienes una duda, puedes ir con el profesor y preguntarle lo que no entiendes, y eso significa aprovechar la hora de clase, o que te lo encuentras en el pasillo o vas a su cubículo y ahora, le escribes en el Foro o un correo.

Con respecto a Memorizar y Repetir, ¿de que otra forma se puede garantizar la Preservación del Conocimiento?, muchas corrientes actuales no comprenden lo fundamental de Memorizar y están incluso en su contra, ¿pero de que otra forma se aprende a hablar, otros idiomas o Matemáticas?, ¿cómo se define Aprender sin Recordar?, más en áreas abstractas y secuenciadas como la Ciencia, si no te sabes las tablas de multiplicar, tendrás muchos problemas para entender el Álgebra, y si no recuerdas como multiplicar un Binomio, ¿cómo vas a hacer una integral racional polinomial?, no toda la Memorización es mala.

Con respecto a los casos, siempre me ha parecido que la forma de escritura Cosmopolitan es muy poco adecuada, la Ciencia no se maneja por casos, sino por Leyes generadas por medio de la Experimentación, los casos son muy útiles en humanidades o administración, pero en Ciencia son simplemente incidentales.

En fin, dedicación, constancia, disciplina y una mente sagaz, han sido, son y serán las mejores herramientas de un buen estudiante, sea como sea el sistema.

Evidencias, Sesion 2, Actividad 1

Realizamos una impresión de pantalla de la nube de palabras publicada en nuestro blog y la colocamos en un documento de texto, guárdala por el momento en tu computadora, en donde esta impresión formará parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 1.

Para elaborarla, use GIMP, una herramienta del Sistema Opertaivo Linux MX-17, optimizado para Educación Superior.

Versión Zombie
Lo que se pide, al pie de la letra, sin pensamiento crítico

Palabras por frecuencia en el texto, solo acomodadas para que se vean bonitas.

Versión Crítica

De mi experiencia con el Modelo por Competencias tengo grandes dudas sobre su eficacia, ya están llegando a Bachillerato los alumnos que "aprendierón" con ese Método y solo puedo decir una cosa, No saben nada, ni multiplicar, ni leer, ni comprender, a mi opinión es un modelo centrado en la Evaluación y los pocos alumnos que han aprendido algo, lo han hecho pese al modelo, no gracias a el, por lo que mi verdadera nube es en base a la importancia del concepto, no a la frecuencia de palabras, y ademas es ortogeométrico, esto es, lo mas importante esta en el centro y dirigido hacia arriba y lo que se debe de evitar esta abajo del concepto central.

En particular hago énfasis en la Preservación del Conocimiento, no esta en el texto, pero es algo que Piaget (1968) puntualizó en sus escritos finales, en particular en Pedagogía y Psicología.